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作文展 |《可愛的小狗》《優點誰都有》《那次玩的真高興》​

2020-11-20  我要折騰
作文展 |《可愛的小狗》《優點誰都有》《那次玩的真高興》​

可愛的小狗

二年級 譚博文

我家養了一隻小狗,我給它起了個名字叫“可樂”。

可樂的毛是土黃色的,遠遠看去就像一塊土放在那裏。它胖乎乎的臉有很多毛,眼睛如同黑寶石一般,微微向上翹起的小鼻子下藏着一張貪吃的嘴。

可樂最喜歡我,記得有一次我和媽媽一起去成都吃雞腿時,可樂在那裏聞了很久都沒要到一塊吃的。我看見它吐舌頭的樣子,覺得很可愛,我就給了它一塊,它高興極了,使勁地搖着小尾巴彷彿再説:“謝謝你,我的小主人。”可樂也喜歡吃我媽媽給它買的狗糧了。我媽媽還給它買了一個睡覺的窩,每次它睡在地上我都要把它放在它“牀”上去......

我最喜歡我的小狗了。你們喜歡我的小狗嗎?

指導老師:唐進兵

就讀學校:眉山市大北街小學

作文展 |《可愛的小狗》《優點誰都有》《那次玩的真高興》​

優點誰都有

五年級五班 黃子騫

從前有一隻兔子它覺得自己什麼地方都不好,很傷心。

有一天它看到鴨子在水裏歡快地游泳,它趕緊跑過去問鴨子: “你可以教我游泳嗎? ”鴨子抬着頭喊道: “不行不行,你是一隻無用的兔子,學不會游泳。”説完,便拍拍翅膀走了。

兔子嘆了一口氣也走了。卻沒發現有個東西跟着它。

兔子看到了一隻鳥正在樹上整理羽毛,然後在天上跳舞,翱翔於天空之中。兔子羨慕地對天上的鳥説: “請問你能不能教我飛行。”鳥搖搖頭説: “對不起,我不能教你飛行,因為你沒有翅膀,根本就不行。”説完,它便飛走了。

兔子漫無目地走着, “沙沙沙,沙沙沙”一隻小松鼠在樹上快活地跳來跳去,顯得十分開心。兔子瞧見了,對松鼠説: “能不能教我怎麼在樹上跳來跳去。“不行,你沒有大尾巴,我不能教你,松鼠説完便又去玩了。”

正當兔子無精打采地走着時,突然一隻潛伏已久的大灰狼,撲了過來,兔子嚇得撒腿就跑, 躥來躥去,左左右右,跑得飛快,弄得大灰狼根本分不清方向,但它緊追不捨,顯得十分吃力,最後被兔子甩得遠遠的。這時候兔子才恍然大悟,明白自己的優點其實是跑得快呀,這使它欣喜不已。

優點,我們誰都有,我們要發現自己的優點並相信自己,最終發揮自己的長處。

指導老師:陳世根

就讀學校:温州建設小學甌江校區

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自我介紹:我喜歡閲讀,特別喜歡探險、思維邏輯類書籍,喜歡的運動是踢足球。

那次玩的真高興

三年級 黎宇桐

一個晴朗的星期天,我和同學們去釣蝦場釣蝦。準備釣蝦時,我高興極了,信心滿滿地在媽媽耳邊説:“我一定能釣到蝦的。”老師詳細地告訴了我們釣蝦的步驟。首先,我拿到了釣蝦裝備——鈎竿、餌料和蝦籠。之後我小心地串餌料,輕輕地下鈎,安靜地等待着蝦。在釣蝦進行時,我有點着急,自言自語道:“蝦還沒上鈎嗎?”不過,我還是坐在那一動不動的。但是,等了好久,蝦還沒上鈎。第一次釣蝦失敗了,我有點傷心,不過,我對自己説:“再來一次吧。”

在第二次釣蝦時,我先再串餌料,然後輕輕地下鈎,之後安靜看着浮標,耐心地等待着蝦上鈎。一會兒,浮標動了,又幾秒,浮標有點遠了,我用力地提了竿,看見蝦上釣了,我一蹦三尺高,高興地説:“我釣到蝦了!”

釣蝦結束了,我想:再釣幾隻蝦那多好呀。不過看着我們的收穫,我的心也滿足了。那次玩得高興呀,那次釣蝦我明白了:做事要有耐心,要一心一意。

指導老師:小明老師

就讀學校:廣州天河區東圃小學

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點讀筆

五年級二班 邱嘯楓

在我十歲生日那天,姐姐送給我一個好禮物-- 一隻網易有道詞典點讀筆。

點讀筆售價799元,外形不大,像一隻小胡蘿蔔,頭頂上有一個掛帶,可以掛在脖子上,便於攜帶。它主要由頂部的麥克風、電源鍵、顯示屏、主按鍵和掃描窗口五個部分組成。

點讀筆雖然小巧玲瓏,外觀像個小巧的胡蘿蔔,但是功能卻非常強大。

它不僅可以把掃描的漢字轉化英語單詞,也可以把英語單詞轉化為漢語詞組、句子。不僅可以把漢語讀音轉化為英語讀音,也可以把英語讀音轉化為漢語讀音。如掃描“是的,”它就會在顯示屏上顯示“yes”,併發出正確讀音,比英語詞典要好用多了,畢竟英語詞典還要如大海撈針般在許多單詞中找出來,還不會給你語音。可以説點讀筆就是一個學習用的“萬能”工具,對學習英語有很大的幫助。是學習的好助手。

點讀筆不僅可以英漢互譯,還可以回答一些問題。

只要你長按主按鍵,它的語音助手功能就會開啓,繼續按着主按鍵,對着頂部的麥克風説出來你的疑難問題,然後再鬆開主按鍵,點讀筆的語音功能就會回答你的疑難問題,如,你問:“舉世聞名的近義詞是什麼?”它就會回答:“馳名中外、譽滿天下……”再如,你問:“電視機用英語怎麼説?”它就會回答:“TV。”非常好用,

點讀筆,小小的外形,大大的用處,我非常喜歡。

就讀學校:唐河縣第四小學

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